{"id":22839,"date":"2026-01-26T17:32:17","date_gmt":"2026-01-26T15:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/?p=22839"},"modified":"2026-01-26T17:32:17","modified_gmt":"2026-01-26T15:32:17","slug":"predavanja-za-vise-od-280-studenata-uciteljskih-fakulteta-u-pet-gradova-na-temu-suzbijanja-diskriminacije","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/predavanja-za-vise-od-280-studenata-uciteljskih-fakulteta-u-pet-gradova-na-temu-suzbijanja-diskriminacije\/","title":{"rendered":"Predavanja za vi\u0161e od 280 studenata u\u010diteljskih fakulteta u pet gradova na temu suzbijanja diskriminacije"},"content":{"rendered":"

Ured pu\u010dke pravobraniteljice oganizirao je izme\u0111u rujna i prosinca 2025. godine niz predavanja za studente i studentice u\u010diteljskih fakulteta na temu zabrane diskriminacije i promicanja jednakosti u obrazovanju<\/strong>.<\/p>\n

Predavanja su odr\u017eana za vi\u0161e od 280 studentica i studenata u Zagrebu, \u010cakovcu, Rijeci, Osijeku i Slavonskom Brodu. Rije\u010d je o studentima\/icama u\u010diteljskih fakulteta koji \u0107e kao budu\u0107i u\u010ditelji i u\u010diteljice imati va\u017enu ulogu u stvaranju uklju\u010divog \u0161kolskog okru\u017eenja i osvje\u0161tavanju predrasuda i sterotipa<\/strong>. Predavanja su studentima\/icama pru\u017eila dodatnu priliku da se upoznaju s temama suzbijanja diskriminacije i rasizma te promicanja jednakosti, koje jo\u0161 nisu sustavno zastupljene u programima u\u010diteljskog obrazovanja.<\/p>\n

Predavanja su vodile Nikolina Patalen, savjetnica pu\u010dke pravobraniteljice, i Lana Jurman iz Centra za mirovne studije. Studentima\/icama je predstavljen pravni i institucionalni okvir za\u0161tite od diskriminacije u Republici Hrvatskoj, uklju\u010duju\u0107i Zakon o suzbijanju diskriminacije te uloga pu\u010dke pravobraniteljice kao sredi\u0161njeg tijela nadle\u017enog za suzbijanje diskriminacije.<\/p>\n

Predstavljeno je i istra\u017eivanje<\/a> koje je pu\u010dka pravobraniteljica provela o stavovima i razini svijesti o diskriminaciji i pojavnim oblicima diskriminacije iz 2022<\/strong>. godine<\/strong>, koje daje uvid u percepciju gra\u0111ana o ra\u0161irenosti diskriminacije, prisutnosti predrasuda i stereotipa, upoznatost s pravnim i institucionalnim mehanizmima za\u0161tite te osobna iskustva diskriminacije. Nagla\u0161eno je kako je diskriminacija znatno ra\u0161irenija nego \u0161to pokazuju slu\u017ebene prijave, a me\u0111u razlozima neprijavljivanja istaknuti su neznanje, strah i nepovjerenje u institucije.<\/p>\n

Poseban naglasak stavljen je na razli\u010dite oblike diskriminacije koji su studentima\/icama pribli\u017eeni kroz konkretne primjere iz svakodnevnog \u017eivota i obrazovnog konteksta. U okviru predavanja poseban fokus stavljen je na polo\u017eaj romske nacionalne manjine u obrazovanju<\/strong>. Prema rezultatima istra\u017eivanja pu\u010dke pravobraniteljice 18,3 % ispitanika smatra da su Romi naj\u010de\u0161\u0107e \u017ertve diskriminacije, \u010dime su prepoznati kao najdiskriminiranija skupina u Hrvatskoj. 92,4 % Roma \u017eivi ispod praga rizika od siroma\u0161tva. Mnoge romske obitelji \u017eive u segregiranim naseljima, u prenapu\u010denim objektima, \u010desto bez osnovne komunalne infrastrukture.<\/p>\n

Sve ovo sna\u017eno utje\u010de i na obrazovanje romske djece<\/strong>. Poseban problem je segregacija u \u0161kolama. <\/strong>Naime, s obzirom na nisku razinu sudjelovanja romske djece u pred\u0161koli te kasnije u srednjo\u0161kolskom i sveu\u010dili\u0161nom obrazovanju, osnovne \u0161kole su jedina mjesta <\/u><\/strong>na kojima romska djeca imaju priliku socijalizacije s vr\u0161njacima iz ve\u0107inskog naroda \u2013 a kada se obrazuju segregirano, tada nikada tijekom svog odrastanja, dok stje\u010du znanja, formiraju stavove, samopouzdanje i dru\u0161tveni kapital, nemaju priliku biti u doticaju sa svojim vr\u0161njacima iz ve\u0107inskog naroda. Isto vrijedi za djecu iz ve\u0107inskog stanovni\u0161tva, posebno u dijelovima RH gdje \u017eivi vi\u0161e Roma, okolnost da se ne obrazuju sa svojim vr\u0161njacima iz romske zajednice doprinosi stvaranju stereotipa i predrasuda i onemogu\u0107uje stvaranje socijalnih veza me\u0111u njima.<\/p>\n

Predavanja su, uz izlaganja, bila osmi\u0161ljena tako da poti\u010du studente\/ice na promi\u0161ljanje o konkretnim situacijama diskriminacije u obrazovanju te o ulozi u\u010ditelja\/ica, \u0161kolskog osoblja, lokalnih vlasti i medija u smanjenju diskriminacije i promicanju jednakosti u \u0161kolama. Primjeri i sadr\u017eaji bili su usmjereni na stvarne situacije u \u0161kolskom okru\u017eenju i na mogu\u0107nosti djelovanja unutar postoje\u0107eg sustava.<\/p>\n

Evaluacije provedene nakon predavanja pokazale su visok stupanj interesa i motivacije za daljnje u\u010denje o ljudskim pravima, borbi protiv rasizma i diskriminacije te izgradnji inkluzivnog obrazovnog sustava. Predavanja su odr\u017eana u okviru projekta \u201eF.R.E.D. \u2013 Fostering Racial Equality and Diversity\u201c.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ured pu\u010dke pravobraniteljice oganizirao je izme\u0111u rujna i prosinca 2025. godine niz predavanja za studente i studentice u\u010diteljskih fakulteta na temu zabrane diskriminacije i promicanja jednakosti u obrazovanju. Predavanja su odr\u017eana za vi\u0161e od 280 studentica i studenata u Zagrebu, \u010cakovcu, Rijeci, Osijeku i Slavonskom Brodu. Rije\u010d je o studentima\/icama u\u010diteljskih fakulteta koji \u0107e kao […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":22840,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2090],"tags":[629,2080,1873,1836,2056],"class_list":["post-22839","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novosti","tag-suzbijanje-diskriminacije","tag-dogadaji","tag-mladi","tag-obrazovanje","tag-suradnja"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22839","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22839"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22839\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22841,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22839\/revisions\/22841"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22840"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22839"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22839"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22839"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}