{"id":21285,"date":"2023-11-28T11:47:58","date_gmt":"2023-11-28T09:47:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/?p=18287"},"modified":"2025-01-20T17:51:48","modified_gmt":"2025-01-20T15:51:48","slug":"potrebno-je-sustavno-obrazovati-djecu-i-mlade-o-ljudskim-pravima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/potrebno-je-sustavno-obrazovati-djecu-i-mlade-o-ljudskim-pravima\/","title":{"rendered":"Potrebno je sustavno obrazovati djecu i mlade o ljudskim pravima"},"content":{"rendered":"

Djeca i mladi o ljudskim pravima u\u010de kroz me\u0111upredmetnu temu, \u0161to nije dovoljno kako bi znali \u0161to su ljudska prava, kako ih prepoznati i za\u0161titi, niti je u skladu s preporukama koje su Republici Hrvatskoj dali me\u0111unarodni mehanizmi. <\/em><\/p>\n

Pu\u010dka pravobraniteljica Tena \u0160imonovi\u0107 Einwalter zala\u017ee se za uvo\u0111enje sustavnog obrazovanja djece i mladih o ljudskim pravima, \u0161to je istaknula u godi\u0161njem izvje\u0161\u0107u Hrvatskom saboru<\/a> i u brojnim javnim istupima.<\/p>\n

Posljednji put je ovu potrebu istaknula tijekom javnog savjetovanja<\/a> na Obrazac prethodne procjene za Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj \u0161koli, koje je trajalo do 19. listopada 2023. godine.<\/p>\n

Kvalitetno i relevantno obrazovanje, u kojem se stavlja naglasak na kriti\u010dko promi\u0161ljanje te koje uklju\u010duje u\u010denje o ljudskim pravima, jednakosti i ravnopravnosti, potrebno je kako bi gra\u0111ani bili aktivno uklju\u010deni u demokratsko dru\u0161tvo i zajednicu u kojoj \u017eive. Suprotno tome, podaci niza istra\u017eivanja govore kako su u Hrvatskoj politi\u010dka pismenost i participacija mladih i njihovo povjerenje u institucije niski, dok im je znanje o ljudskim pravima nedostatno.<\/p>\n

Istovremeno, obrazovanje je organizirano na na\u010din da u\u010denici i nastavnici ne mogu posvetiti dovoljno vremena i pa\u017enje ljudskim pravima, jer se u osnovnim i srednjim \u0161kolama predaje tek me\u0111upredmetna tema Gra\u0111anski odgoj i obrazovanje, i to od nastavne godine 2019.\/2020.<\/p>\n

Daljnje unapre\u0111enje obrazovanja za ljudska prava su Republici Hrvatskoj preporu\u010dili i me\u0111unarodni mehanizami za za\u0161titu ljudskih prava. . Tako je u kolovozu ove godine UN-ov Odbor za eliminaciju rasne diskriminacije Republici Hrvatskoj preporu\u010dio da preispita svoj program gra\u0111anskoga obrazovanja, osigura njegovu provedbu na svim stupnjevima obrazovanja te da on obuhvati promociju razumijevanja i tolerancije me\u0111u narodima i etni\u010dkim skupinama.<\/p>\n

Pravobraniteljica je u javnom savjetovanju predlo\u017eila da se u svim zakonodavnim i strate\u0161ki rje\u0161enjima koji slijede u podru\u010dju odgoja i obrazovanja stavi ja\u010di naglasak na ovu vrstu sadr\u017eaja.<\/p>\n

Kona\u010dno, u Obrascu stoji kako planirani propis ne\u0107e imati socijalnih u\u010dinaka ni u\u010dinaka na ljudska prava, iako se trenutno razli\u010dite skupine djece i mladih susre\u0107u s nizom prepreka u ostvarivanju prava na obrazovanje (iz obitelji slabijeg imovnog stanja, pripadnici romske nacionalne manjine i drugi). Primjerice, podaci iz publikacije \u201eObrazovne nejednakosti u Hrvatskoj \u2013 izazovi i potrebe iz perspektive dionika sustava obrazovanja\u201c pokazuju da je \u0161kolski uspjeh u\u010denika srednjih \u0161kola i dalje usko povezan s njihovim socioekonomskim statusom, rodom i pripadno\u0161\u0107u geografskoj regiji, a povezano s tim isti\u010demo i da su posebice u\u010denici Romi suo\u010deni s diskriminacijom.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Djeca i mladi o ljudskim pravima u\u010de kroz me\u0111upredmetnu temu, \u0161to nije dovoljno kako bi znali \u0161to su ljudska prava, kako ih prepoznati i za\u0161titi, niti je u skladu s preporukama koje su Republici Hrvatskoj dali me\u0111unarodni mehanizmi. Pu\u010dka pravobraniteljica Tena \u0160imonovi\u0107 Einwalter zala\u017ee se za uvo\u0111enje sustavnog obrazovanja djece i mladih o ljudskim pravima, […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2090],"tags":[572,1836,1932,2055],"class_list":["post-21285","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novosti","tag-romska-manjina","tag-obrazovanje","tag-romi","tag-zakoni-drugi-propisi-i-strateski-dokumenti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21285","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21285"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21285\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ombudsman.hr\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}